رسانه‌های اجتماعی و دینداری: نگاهی به زندگی معنوی دانشجویان در عصر دیجیتال

Social Media and Religion
0
(بدون دیدگاه)

ویژگی های محصول

  • قطع : رقعی
  • نوع کاغذ : تحریر
  • گروه سنی : بزرگسالان
  • نوع جلد : شومیز
ارسال رایگان برای خرید بالای 500 هزار تومان
تحویل کالا به اداره پست تا 24 ساعت کاری

خرید محصول

ناموجود

توضیحات

رسانه‌های اجتماعی و دینداری: نگاهی به زندگی معنوی دانشجویان در عصر دیجیتال

نویسنده: امیررضا افشاریان
موضوع: شبکه‌های اجتماعی پیوسته، جنبه‌های اجتماعی، نمونه‌پژوهی، دینداری

مفهوم اجتماعات مجازی، ابتدا در سال 1993 توسط رینگولد، به عنوان گروه اجتماعی موجود در محیط اینترنت که مردم از طریق آن با یکدیگر بحث می‌کنند مطرح شد.

در واقع اجتماعات مجازی فضایی است که اعضای آن، درباره یک موضوع، از طریق ارسال پیام گرد‌هم می‌آیند که در آن تلاش می‌شود که مکان‌های فیزیکی را به خوبی ارتباطات رودررو مدل‌سازی کنند و در آن افراد، نه فقط به اطلاعات، بلکه به دیگر افراد برای گفتگو، بحث و تبادل نظر دسترسی دارند.

شبکه‌های اجتماعی مجازی نیز مفهوم جدیدی است که امروزه به همان سادگی مفهوم اجتماعات واقعی به کار می‌رود.

افراد از طریق رسانه‌های مورد استفاده‌شان الگوهای ویژه‌ای را برای رفتارهای خاص در هر یک از حوزه‌های زندگی دنبال می‌کنند. امروزه شبکه‌های اجتماعی جایگاه بسیار مهمی در بین افراد و جوامع پیدا کرده‌اند.

هر رسانه‌ای بنا به اقتضائات خاص خودش می‌تواند تأثیراتی بر افراد به جای بگذارد. قدرت شبکه‌های اجتماعی را در شرایط کنونی دنیای امروز می‌توان به یک «انفجار ارتباطی» تشبیه کرد. که باعث شده ارتباط وسیعی را میان افراد و شهروندان ایجاد کند که در دنیای واقعی، به این وسعت امکان‌پذیر نبود.

امروزه شبکه‌های اجتماعی سکان‌دار اقیانوس پرتلاطم اینترنت هستند. شبکه‌هایی که مبتنی بر فناوری «وب 2» فعالیت می‌کنند و با اجتماع‌گرایی مجازی نقش اساسی در معادلات رسانه‌ای جهان بازی می‌کنند.

این وب‌سایت‌ها علاوه بر قابلیت شبکه‌سازی مجازی، امکان استفاده از فرصت‌های مختلف در فضای اینترنت را اعم از جستجو، خواندن و به اشتراک‌گذاری اخبار، آپلود عکس و فیلم، نوشتن یادداشت‌ها و عضویت در گروه‌های مختلف و تحرک سیاسی را فراهم کرده است و این امر باعث اقبال کاربران اینترنتی به شبکه‌های اجتماعی شده است فضای مجازی بسته به ساخت‌های اجتماعی شکل می‌یابد و رشد فناوری، همگرایی رسانه‌ای و مسائل مربوط به آن، شرایط اجتماعی گوناگون برون‌دادهای متفاوتی داشته است.

شبکه‌های اجتماعی از گروه‌هایی عموماً فردی یا سازمانی تشکیل شده که از طریق یک یا چند نوع از وابستگی‌ها به هم متصل‌اند و در بستر یک جامعه اطلاعاتی پیچیده، کارکرد مؤثر شبکه همگرا را تصویر می‌کنند و موفقیت و محبوبیت روز‌افزون آن‌ها به دلیل داشتن رنگ و بوی اجتماعی است.

هدف از شبکه‌های اجتماعی کمک بر بهبود و تسهیل روابط، همکاری و تعامل بین افراد، سازمان‌ها و مؤسسات در موضوعات گوناگون مانند تجارت، پزشکی، آموزشی است. سایت‌های شبکه اجتماعی می‌توانند ابزارهای مفید و مؤثری باشند و باعث تحول و دگرگونی اساسی در حوزه آموزش شوند به شرط آنکه توانایی کنترل در جهت نیازهای دانشی و علمی، وجود داشته باشد.

شبکه‌های اجتماعی فرصت‌هایی برای حمایت کردن از ساختارهای اجتماعی دانش در درون و بین افراد فرآهم می‌کنند. مهم‌ترین مکان تبلور دانش در افراد دانشگاه است. دانشگاه به عنوان پدیده‌ای مدرن که گاه از آن به عنوان هسته اصلی و تداوم بخش مدرنیته یاد می‌شود، درون فرهنگ و ساختاری شکل گرفته است که حضور ارزش‌های مرتبط با مدرنیته را می‌توان در آن مشاهده کرد.

دانشگاه با چنین فرهنگی در جریان گسترش سرمایه‌داری به همراه سایر پدیده‌هایی که خاستگاه آن‌ها غرب است به جوامع دیگر منتقل شد و در طول زمان به صورت بخشی از ساختار این جوامع در آمد. در این انتقال اگر چه کارکرد‌های دانشگاه در محیط اجتماعی بزرگ تر به تناسب شرایط ساختاری تغییر یافت، اما مؤلفه‌های اصلی فرهنگ آن تغییر چندانی نیافت‌.

با وقع انقلاب اسلامی در ایران، شرایط محیطی دانشگاه دچار تغییر اساسی گردید. انقلاب با باز‌گرداندن دین به عرصه حیات اجتماعی و همچنین فرایند غیر عرفی کردن و فراهم آوردن حضور دین در عرصه‌هایی که در اختیار جامعه قرار داشت، از جمله آموزش و پرورش و رسانه‌ها رابطه دانشگاه و محیط بیرونی را وارد مرحله جدیدی از چالش کرد.

در این زمینه علم و دین دو نیروی مسلط و غالب در اجتماع هستند و در دانشگاه‌های ایران این دو مجموعه ارزشی در کنار یکدیگر و گاه در چالش باهم حضور دارند و دانشجویان به درجاتی از این دو مجموعه ارزشی به خصوص دینداری تأثیر می‌پذیرند در این جاست که نوع جامعه و خانواده‌های که فرد در آن زندگی می‌کنند و گروه‌هایی که او با آن‌ها مأنوس می‌گردد که شبکه‌های اجتماعی مجازی از آن جمله به شمار می‌آیند ساختار فکری فرد را شکل می‌دهد و نگرش و گرایش افراد را نسبت به امور و موضوعات مختلف جهت‌دهی می‌کند.

از جمله موضوعاتی که در این کتاب به آن‌ها پرداخته شده، می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

  •  شبکه‌های اجتماعی

  • آموزش و شبکه‌های اجتماعی مجازی
  • ضرورت حضور زنان در شبکه‌های اجتماعی

  • دینداری

اگر شما هم مشتاق این هستین که در خصوص «رسانه‌های اجتماعی و دینداری» بیشتر بدانید تا بتوانید در پژوهش و دانش خود در رابطه به این موضوع بالا ببرید بی شک کتاب پیش رو یکی از منابع بسیار خوب برای شما خواهد بود.


نوع محصول: چاپی
تعداد صفحات: 177 صفحه
مناسب برای: دانشجویان، پژوهشگران، معلمان
حوزه تخصصی: کلیات

توضیحات تکمیلی

ابعاد20 × 14 × 1 سانتیمتر
سرشناسه

افشاریان، امیررضا، ‏‫۱۳۶۱‏-‬

‏عنوان و نام پديدآور

رسانه‌های اجتماعی و دینداری : نگاهی به زندگی معنوی دانشجویان در عصر دیجیتال/نویسنده امیررضا افشاریان.

‏مشخصات نشر

میاندوآب: پویا کتاب‏‫، ۱۴۰۲.‬

‏مشخصات ظاهری

‏‫۱۷۷ص.‬: جدول ، نمودار؛ ‏‫۱۴×۱۹/۵س‌م.‬

شابک

978-622-90067-6-4

یادداشت

کتابمامه: ص.۱۶۲ – ۱۶۹.

‏رده بندی کنگره

‏‫‭HM۷۴۲

‏رده بندی دیویی

‏‫‭۰۰۶/۷۵۴

‏شماره کتابشناسی ملی

۹۵۲۰۴۵۲‬

ناظر کیفی

فرید صفرخانی

طراح روجلد و صفحه آرا

واحد گرافیک

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “رسانه‌های اجتماعی و دینداری: نگاهی به زندگی معنوی دانشجویان در عصر دیجیتال”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

محصولات مرتبط

شاید دنبال این محصولات باشید

هیچ محصول مشابهی یافت نشد :)

جستجو محصولات

گزارش قیمت مناسب‌تر
رسانه‌های اجتماعی و دینداری: نگاهی به زندگی معنوی دانشجویان در عصر دیجیتال